Dengan kata lain, kehidupan manusia di abad 21 telah mengalami perubahan mendasar yang berbeda dengan gaya hidup abad terakhir. Abad ke-21 ditandai dengan perkembangan pesat teknologi informasi dan otomatisasi, dengan banyak kegiatan rutin dan berulang yang digantikan oleh mesin produksi dan komputer. Salah satu ciri abad 21 adalah dunia ilmu Sebagai konsekuensinya, guru yang tidak bisa mengikuti perkembangan zaman semakin tertinggal sehingga tidak bisa memainkan perannya secara optimal dalam mengemban tugas dan menjalankan profesinya. Guru abad 21 memiliki karakteristik spesifik dibanding dengan guru pada era sebelumnya ( Sumber : Profil dan Kompetensi Guru Abad 21 “ Modul PPG Ada empat hal dominan dari karakteristik siswa abad 21 yang harus selalu dipahami oleh guru, di antaranya adalah kemampuan dasar ( kognitif atau intelektual), latar belakang/kultur ( status sosial, ekonomi, agama), perbedaan kepribadian (sikap, perasaan, minat), cita-cita (pandangan ke depan, keyakinan diri, daya tahan). Keterampilan atau soft skill ini dikenal dengan singkatan 4C, yaitu Critical Thinking atau berpikir kritis, Collaboration atau kemampuan bekerja sama dengan baik, Communication atau kemampuan berkomunikasi, dan Creativity atau kreatifitas. Berikut ini adalah ulasan tentang 4C, keterampilan abad 21 yang wajib guru tahu! 1. Berdasarkan fenomena dan keresahan inilah konsep pendidikan Abad 21 hadir dan dicanangkan di Indonesia bahkan di seluruh dunia oleh para ahli, lembaga atau instansi pendidikan yang terkait. Berbagai konsep pendidikan abad 21 tersebut meliputi konsep umum, prinsip, keterampilan, hingga kompetensi dan peranan guru dalam menyambut pendidikan abad 21. Pemahaman terhadap kecakapan abad 21 menjadi penting disampaikan kepada siswa. Pencapaian kecakapan abad 21 dilakukan dengan memahami karakteristik, teknik pencapaian dan strategi pembelajaran yang dilakukan. KETERAMPILAN ABAD 21 (21st Century Skills) Menurut (Trilling dan Fadel, 2009) keterampilan Abad 21 yang diperlukan adalah (1) life and QagFQGe.

karakteristik guru dan siswa abad 21